RedaksiEfektivitas Student Center Learning dalam Jenjang Perkuliahan
Ilmu pengetahuan dan teknologi terus berkembang dengan pesatnya, tetapi masih terdapat kelambanan pada aspek lain, seperti perubahan proses pembelajaran. Metode Teacher Center Learning (TCL) masih dilakukan dalam beberapa lingkungan kampus. Dalam metode ini, dosen berperan secara penuh dalam pembelajaran dengan cara memberikan penjelasan mengenai materi yang sedang dibahas, sementara itu para mahasiswa hanya duduk diam mendengarkan penjelasan dosen. Mahasiswa cenderung hanya berperan sebagai receiver yang dirasa kurang berpartisipasi ketika sedang pembelajaran, hal ini ditakutkan dapat membuat para mahasiswa atau peserta didik selalu tertinggal dan susah beradaptasi dengan kemajuan zaman. Oleh karena itu, metode pembelajaran ini perlu diubah sehingga mahasiswa dapat beradaptasi dan tidak tertinggal kemajuan zaman dengan mengajak mahasiswa untuk lebih aktif berpartisipasi, seperti menggunakan metode Student Center Learning (SCL).
